Questões filtradas por: cargo de professor - educação infantil

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001

Matéria: Conhecimentos Gerais

Órgão: Prefeitura de Parnarama - MA

Ano: 2014

O Papa Francisco, em sua visita ao Brasil, durante a Jornada Mundial da Juventude, fez vários discursos. Temos a seguir parte de um deles:

“Eu peço a vocês que sejam revolucionários, que vão contra a corrente; sim, nisto peço que se rebelem; que se rebelem contra essa cultura do provisório que, no fundo, crê que vocês não são capazes de assumir responsabilidades, que não são capazes de amar a verdade. Eu tenho confiança em vocês, jovens, e rezo por vocês. Tenham a coragem de “ir contra a corrente”. Tenham a coragem de ser felizes!".

Acesso em 10/02/2014. http://g1.globo.com/jornada-mundial-da-juventude/2013/noticia/2013/07/papa-agradece-jornada-inesquecivel-e-pede-sejam- revolucionarios.html.

Podemos refletir que

a) o fragmento chama a juventude para se dedicar mais à vida espiritual, principalmente seguindo a vocação para serem religiosos.
b) os jovens ainda não têm maturidade para assumir responsabilidade para contribuir com o processo revolucionário do mundo atual.
c) as ações revolucionárias precisam ter jovens, pois são maleáveis do ponto de vista espiritual e podem se entregar à vida e à luta religiosa.
d) o Papa Francisco adverte os jovens que precisam ser mais calmos e pacientes com suas atitudes, e estes não são capazes de ter responsabilidades.
e) o fragmento menciona que os jovens são capazes de mudar o mundo e possuem responsabilidades para ações diversas.

002

Matéria: Pedagogia

Órgão: Prefeitura de Parnarama - MA

Ano: 2014

É INCORRETO afirmar que, de acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil, de 5 de outubro de 1988, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de

a) atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a seis anos de idade.
b) atendimento ao educando, no ensino fundamental, através de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
c) oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.
d) acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.
e) atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a seis anos de idade, no turno noturno, para contemplar as mães e os pais que trabalham à noite.

003

Matéria: Pedagogia

Órgão: IBC

Ano: 2013

Informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) o que se afrma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) A criança tem na família, biológica ou não, um ponto de referência fundamental, apesar da multiplicidade de interações sociais que estabelece com outras instituições sociais.
( ) As crianças constroem o conhecimento a partir das interações que estabelecem com as outras pessoas e com o meio em que vivem.
( ) Compreender, conhecer e reconhecer o jeito particular das crianças serem e estarem no mundo é o grande desafio da educação infantil e de seus profssionais, visto que elas permanecem únicas em suas individualidades e diferenças.

a) V – F – V
b) F – V – F.
c) V – V – V.
d) V – V – F.
e) F – F – V.

004

Matéria: Pedagogia

Órgão: IBC

Ano: 2013

Em relação à formação dos conceitos, segundo Vygotsky, assinale a alternativa correta.

a) A percepção e a linguagem são dispensáveis à formação de conceitos.
b) A percepção das semelhanças ocorre mais cedo do que a das diferenças, porque esta exige uma estrutura de generalização e de conceitualização mais avançada.
c) O desenvolvimento dos processos que resultam na formação de conceitos começa na adolescência, mas as funções intelectuais que formam a base psicológica do processo de formação de conceitos amadurece e se desenvolve somente na idade adulta.
d) A formação de conceitos é o resultado de uma atividade complexa, em que todas as funções intelectuais básicas (atenção deliberada, memória lógica, abstração, capacidade para comparar e diferenciar) tomam parte.
e) Os conceitos novos e mais elevados transformam o signifcado dos conceitos superiores.

005

Matéria: Pedagogia

Órgão: IBC

Ano: 2013

O programa de intervenção precoce elaborado numa abordagem pedagógica tem como focos, entre outros

a) trabalhar a partir das impossibilidades da criança, tendo em vista o desenvolvimento integral.
b) mobilizar a comunidade para atitudes positivas e apoio comunitário às crianças e familiares.
c) desenvolver o programa em grupos grandes, valorizando o brincar e a troca de experiência.
d) privilegiar atividades lúdicas de interação, comunicação, artes, cultura, lazer e recreação com seus pares, para que a criança fique com seus iguais.
e) respeitar as prioridades da escola e seu ponto de vista.

006

Matéria: Regência

Órgão: Prefeitura de Araraquara - SP

Ano: 2013

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação ao uso ou não da crase, leia os trechos abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas.

1. Ensinar é criar possibilidades para produzir conhecimento e para sua construção.
2. Uma criança só aprende amar se for amada.
3. Educar uma pessoa apenas no intelecto, esquecendo-se da moral, é criar uma ameaça __ sociedade.

a) 1. a/ 2. à/ 3. à
b) 1. a/ 2. a/ 3. à
c) 1. à/ 2. à/ 3. à
d) 1. a/ 2. a/ 3. a
e) 1. à/ 2. à/ 3. a

007

Matéria: Pedagogia

Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG

Ano: 2010

Em 2006, foi publicada a Lei nº. 11274 que:

a) Estendeu os anos do Ensino Fundamental, passando este a ter 9 anos.
b) Anunciou que a partir daquela data as crianças de 5 anos e 9 meses poderiam ser matriculadas no Ensino Fundamental.
c) Estendeu o Ensino Fundamental para 9 anos, mas dividindo-o: cinco primeiros anos numa escola e os quatro restantes numa escola de Ensino Fundamental e Médio.
d) Com essa Lei, a Educação Infantil passou a ter: 0 a 3 (creche) 4 a 6 (Educação Infantil).
e) N.R.A.

008

Matéria: Pedagogia

Órgão: UFSC

Ano: 2010

A Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988, proclama na legislação brasileira que a criança é reconhecida como um sujeito social de direitos. Com relação a esse assunto, analise as afirmativas abaixo.

I. A educação infantil é um direito das mulheres trabalhadoras, conforme legislação trabalhista da Consolidação das Leis do Trabalho – CLT de 1943.
II. A educação infantil é um direito somente da criança, como versam a Constituição de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996.
III. É direito dos trabalhadores urbanos e rurais, a assistência gratuita aos filhos, desde o nascimento até cinco anos de idade, em creches e pré-escolas, conforme artigo 7º da Emenda Constitucional 20/98.
IV. A educação infantil é concebida como um serviço público que atende aos direitos da criança e da família, conforme indicam as Diretrizes Curriculares para Educação infantil, de 2009.
V. A pré-escola é um direito de todas as crianças e torna-se obrigatória, em 2009, dos quatro aos cinco anos. As redes municipais e estaduais terão até 2016 para implementar a obrigatoriedade.

Assinale a alternativa CORRETA.

a) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
b) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e V estão corretas.
e) Somente as afirmativas III, IV e V estão corretas.

009

Matéria: Pedagogia

Órgão: SESC-PE

Ano: 2010

Com a ampliação do Ensino Fundamental para nove anos

1. Visa-se oferecer maiores oportunidades de aprendizagem no período da escolarização obrigatória.
2. Pretende-se assegurar que, ingressando mais cedo no sistema de ensino, as crianças prossigam nos estudos, alcançando maior nível de escolaridade.
3. Os setores populares serão os mais beneficiados, pois as crianças de seis anos da classe média e alta já têm esse direito assegurado constitucionalmente.
4. Pressupõe-se a transferência para as crianças de seis anos os conteúdos e atividades da tradicional primeira série.
5. A nova organização do Ensino Fundamental deverá incluir os dois elementos: os nove anos de trabalho escolar e a nova idade que integra esse ensino.

Estão corretas:

a) 1, 2 e 3, apenas.
b) 1, 3 e 5, apenas.
c) 2, 3 e 5, apenas.
d) 1, 2 e 5, apenas.
e) 1, 2, 3, 4 e 5.

010

Matéria: Migração e Demografia

Órgão: Prefeitura de Lages - SC

Ano: 2013

O IBGE publicou, em 4 de outubro passado, as estimativas de população para os municípios brasileiros, com data de referência em 1 o de julho de 2013.

Segundo esta publicação, a população de Lages era de aproximadamente:

a) 58 mil habitantes.
b) 158 mil habitantes.
c) 238 mil habitantes.
d) 467 mil habitantes.
e) 895 mil habitantes.

Questões filtradas por: cargo de professor - educação infantil

É INCORRETO afirmar que, de acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil, de 5 de outubro de 1988, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de

Em relação à formação dos conceitos, segundo Vygotsky, assinale a alternativa correta.

O programa de intervenção precoce elaborado numa abordagem pedagógica tem como focos, entre outros

Em 2006, foi publicada a Lei nº. 11274 que:

O IBGE publicou, em 4 de outubro passado, as estimativas de população para os municípios brasileiros, com data de referência em 1 o de julho de 2013. Segundo esta publicação, a população de Lages era de aproximadamente:

O IBGE publicou, em 4 de outubro passado, as estimativas de população para os municípios brasileiros, com data de referência em 1 o de julho de 2013.

Segundo esta publicação, a população de Lages era de aproximadamente: