Questões filtradas por: cargo de professor - matemática

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001

Matéria: Matemática

Órgão: SEDUC-AM

Ano: 2014

Em uma sacola há bolas brancas e bolas pretas. Do total, 2/5 das bolas são brancas e as demais são pretas.

Se triplicarmos o número de bolas brancas e dobrarmos o número de bolas pretas, a razão entre o número de bolas brancas e o número total de bolas passa a ser

a) 1/2
b) 1/3
c) 2/3
d) 3/5
e) 4/5

002

Matéria: Matemática

Órgão: SEE-AL

Ano: 2013

idades 15 anos 14 anos 13 anos 12 anos
alunos 5 5 15 15

Na tabela acima, que mostra a distribuição das idades dos alunos do 8.º ano de uma escola, a média aritmética das idades é igual a 13. A respeito desses estudantes e de suas idades, julgue o item que se segue.

A mediana das idades dos alunos dessa turma é inferior a 14.

a) certo
b) errado

003

Matéria: Matemática

Órgão: SEE-AL

Ano: 2013

Na negociação de compra e venda de um veículo, o comprador pagou R$ 30.000,00 no ato da compra e acertou o pagamento de mais duas parcelas de R$ 12.100,00: a primeira, em seis meses e a segunda, em doze meses.

A respeito dessa negociação, julgue o item seguinte.

Considere que, quatro meses após a compra, o comprador decida quitar a dívida e, dessa forma, o vendedor lhe ofereça um desconto comercial simples à taxa de 2,5% ao mês. Nessa situação, o comprador pagou mais de R$ 21.000,00 pelas duas parcelas.

a) certo
b) errado

004

Matéria: Coesão e coerência

Órgão: SEDUC-RJ

Ano: 2011

Observando-se a linha argumentativa do texto, percebe-se uma preocupação do enunciador em demonstrar que o enunciado é produto de um saber coletivo. Esse recurso linguístico não é encontrado no segmento:

a) “Sabemos que uma cadeira...” (L. 3/4)
b) “...sabemos hoje que teríamos que incluir...” (L. 6/7)
c) “...por mais que tenham o que chamamos de inteligência...” (L. 26)
d) “Em poucos anos, essa situação vai ficar ainda...” (L. 14)
e) “...(como nós e muitos animais temos)...” (L. 27/28)

005

Matéria: Matemática

Órgão: SEDUC-RJ

Ano: 2011

. Uma caixa d’água tem 440 litros de água ao meio-dia de uma segunda-feira. Por causa de uma torneira malfechada, ela vaza constantemente e, às 18 horas desse dia, só tinha 392 litros. O momento em que a caixa terá 160 litros será:

a) 19h de terça-feira
b) 21h de terça-feira
c) 23h de terça-feira
d) 01h de quarta-feira
e) 03h de quarta-feira

006

Matéria: Matemática

Órgão: SEDUC-RJ

Ano: 2011

Sabendo-se que 2 a + 3b + 4c = 17 e que 4a + b - 2c = 9 , o valor de a + b + c é:.

a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7

007

Matéria: Matemática

Órgão: Prefeitura de Salvador - BA

Ano: 2010

O I Ching é um oráculo milenar chinês formado por hexa- gramas de linhas “fortes” (cheias) e/ou linhas “fracas” (tracejadas). Cada hexagrama tem um significado, segundo a tradição chinesa. O desenho abaixo mostra três possibilidades de hexagramas.

Escolhendo-se ao acaso um hexagrama, a probabilidade de ele ser formado por 4 linhas fracas e 2 linhas fortes, dentre todas as possíveis combinações, é de

a) 1&frasl; 64
b) 3&frasl; 32
c) 15&frasl; 64
d) 5&frasl; 16
e) 15 &frasl;16

008

Matéria: Matemática

Órgão: Prefeitura de Congonhas - MG

Ano: 2010

Sobre as raízes da equação x4 + 6x3 – x2 − 54x − 72 = 0, é correto afirmar que:

a) 2 são positivas e 2 são negativas.
b) 3 são positivas e 1 é nula.
c) 1 é positiva e 3 são negativas.
d) Todas são positivas.
e) Todas são negativas.

009

Matéria: Matemática

Órgão: SEDUC-PI

Ano: 2009

Uma empresa de cosmético aplica 2/3 do seu capital a 5% ao mês e o restante a 54% ao ano. Decorrido 3 anos e 4 meses, recebe um total de R$ 1.044,00 de juros. O capital inicial é:

a) R$ 540,00
b) R$ 270,00
c) R$ 380,00
d) R$ 520,00
e) R$ 321,00

010

Matéria: Probabilidade

Órgão: MEC

Ano: 2009

A renda, em reais, dos indivíduos de uma certa população tem Distribuição de Pareto, com parâmetros 2 e 200, cuja densidade de probabilidade é dada por

Qual é a probabilidade de que um indivíduo, escolhido ao acaso na população, tenha renda maior que R$ 300,00?

a) 1/4.
b) 1/3.
c) 1/2.
d) 2/3.
e) 3/4.

Questões filtradas por: cargo de professor - matemática

Em uma sacola há bolas brancas e bolas pretas. Do total, 2/5 das bolas são brancas e as demais são pretas. Se triplicarmos o número de bolas brancas e dobrarmos o número de bolas pretas, a razão entre o número de bolas brancas e o número total de bolas passa a ser

Observando-se a linha argumentativa do texto, percebe-se uma preocupação do enunciador em demonstrar que o enunciado é produto de um saber coletivo. Esse recurso linguístico não é encontrado no segmento:

. Uma caixa d’água tem 440 litros de água ao meio-dia de uma segunda-feira. Por causa de uma torneira malfechada, ela vaza constantemente e, às 18 horas desse dia, só tinha 392 litros. O momento em que a caixa terá 160 litros será:

Sabendo-se que 2 a + 3b + 4c = 17 e que 4a + b - 2c = 9 , o valor de a + b + c é:.

Sobre as raízes da equação x4 + 6x3 – x2 − 54x − 72 = 0, é correto afirmar que:

Uma empresa de cosmético aplica 2/3 do seu capital a 5% ao mês e o restante a 54% ao ano. Decorrido 3 anos e 4 meses, recebe um total de R$ 1.044,00 de juros. O capital inicial é:

A renda, em reais, dos indivíduos de uma certa população tem Distribuição de Pareto, com parâmetros 2 e 200, cuja densidade de probabilidade é dada porQual é a probabilidade de que um indivíduo, escolhido ao acaso na população, tenha renda maior que R$ 300,00?

Em uma sacola há bolas brancas e bolas pretas. Do total, 2/5 das bolas são brancas e as demais são pretas.

Se triplicarmos o número de bolas brancas e dobrarmos o número de bolas pretas, a razão entre o número de bolas brancas e o número total de bolas passa a ser

A renda, em reais, dos indivíduos de uma certa população tem Distribuição de Pareto, com parâmetros 2 e 200, cuja densidade de probabilidade é dada por

Qual é a probabilidade de que um indivíduo, escolhido ao acaso na população, tenha renda maior que R$ 300,00?