Questões filtradas por: cargo de professor - matemática

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001
Matéria: Matemática
Órgão: IF-SC
Ano: 2014

Ao modelar uma peça por meio de desenho auxiliado por computador, um estudante precisou especificar o plano que passa pelo ponto A(1,2,0) e tem como vetores diretores imagem-035.jpg = (3,1,1) e imagem-037.jpg = (4,0,2) e um vetor normal ao plano.

Analise as afirmações a seguir marcando V para as afirmações verdadeiras e F para as afirmações falsas.

( ) x – y – 2z+1 = 0 representa uma equação geral do plano.
( ) imagem-039.jpg = (-2,2,4) não representa um vetor normal ao plano especificado.
( ) O plano que passa pelo ponto B(1,1,0) e tem como vetores diretores imagem-036.jpg = (3,1,1) e imagem-038.jpg = (4,0,2) é um plano coincidente ao plano trabalhado pelo estudante.
( ) O vetor diretor da reta r: (x , y , z ) = (2,2,1) + a (3, 2,4) , sendo aimagem-034.jpg , é vetor normal ao plano trabalhado pelo estudante.
( ) O vetor normal é um vetor paralelo aos vetores diretores do plano.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de cima para baixo.

002
Matéria: Matemática
Órgão: SEAP-DF
Ano: 2013

Com relação a função afim f(x) = ax + b, a única alternativa incorreta é:

003
Matéria: Matemática
Órgão: SEAP-DF
Ano: 2013

A função C(t) = 300. 7mt, representa o crescimento de uma cultura de bactérias, C é o número da bactérias no instante t , sendo t dado em horas. O início se dá no instante t = 0. O total de bactérias, após 6 horas, sendo que após 180 minutos o total de bactérias foi de 14700, é:

004
Matéria: Matemática
Órgão: SEE-AL
Ano: 2013

imagem-006.jpg

A figura acima - um losango - foi construída em um plano complexo em que os elementos são da forma z = x + iy. O par (x, y) são as coordenadas cartesianas do ponto z em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais xOy. A unidade imaginária i é tal que i2 = -1. Os vértices da figura correspondem aos números complexos z1 = 1, z2 = i , z3 = -1 e z4 = - i.


Com base nessas informações e na figura, julgue o item a seguir.


A parte da figura correspondente aos pontos z tais que |z – 1 + i| ≤ 1 ocupa mais de 25% da área total da figura.

005
Matéria: Matemática
Órgão: Prefeitura de Natal - RN
Ano: 2013

Num prédio, 60% dos apartamentos têm mais de dois moradores e 70% dos demais apartamentos têm apenas 2 moradores. Se o número de pessoas que moram sozinhas nesse prédio é igual a 6, então quantos apartamentos existem nesse prédio, considerando que todos estão ocupados?  

006
Matéria: Redação - Reescritura de texto
Órgão: SEDUC-RJ
Ano: 2011

Imagem 001.jpg
Imagem 002.jpg

A afirrmativa segundo a qual “seremos obrigados a tratar a vida artificial em situação de igualdade” (L. 24/25) equivale a dizer que:

007
Matéria: Análise Combinatória
Órgão: SEDUC-RJ
Ano: 2011

As letras B, R, A, S, I, L devem ser escritas nas faces de um cubo, com uma letra em cada face. O número de maneiras diferentes em que essas letras podem ser colocadas nas faces do cubo é:

008
Matéria: Matemática
Órgão: Prefeitura de Salvador - BA
Ano: 2010

Imagem 050.jpg

Sólido de revolução é o sólido gerado pela revolução (rotação) de uma figura plana ao redor de um eixo de seu plano. O volume do sólido de revolução gerado a partir da rotação da figura acima, em torno do eixo que contém o seu maior lado, é

009
Matéria: Matemática
Órgão: SEDUC-PI
Ano: 2009

A equação da elipse que passa pelo ponto Q(6,5), cujo eixo maior AB é tal que A(1,2) e B(11,2).

010
Matéria: Matemática
Órgão: SEDUC-PI
Ano: 2009

Sejam f e h funções reais de variáveis real definidas por f(x) = x²+1 e h(x)=x² – 6x. Considerando A={ x ? Z , | x | < 3 }, determine o número de elementos da imagem do conjunto A pela função composta (hof).